为进一步加强教学质量管理，精准把握学生的学习体验与需求，助力学校教育事业迈向新高度，12月31日，湖南都市职业学院2024年秋季学期学生座谈会在行知楼3楼会议室成功举办。教务处处长谢培甫、教学督导与质量管理处处长杨琴及教学干事、各二级院（部）的45名学生代表参加。会议由谢培甫主持。
会议伊始，谢培甫着重阐述了此次学生座谈会在学校教学工作布局中的关键意义，明确指出这是学校依据教学工作整体规划，搭建的一座学校与学生直接对话的重要桥梁，旨在深入挖掘教学过程中的优势与不足，为后续教学改进指明方向。他鼓励各位学生代表抛开顾虑、畅所欲言，以主人翁的姿态为学校的高质量发展贡献智慧与力量，充分发挥学生在教学质量提升中的积极作用。
在交流环节中，各二级院（部）的学生代表们依次踊跃发言，他们从自身的实际感受出发，全面畅谈在专业学习、日常生活、课余活动等多个维度的真实体验与深入思考，并展开了热烈而富有成效的交流讨论。同学们纷纷对学校的积极变化给予了肯定，称赞任课教师教学专业、认真负责，辅导员工作耐心细致入微，课余活动较往年更加丰富多彩，部分校园基础设施也得到了及时更新完善，这些都为他们营造了更为优质的学习和生活环境，同时也为教学改进方面提供了优化建议。
教学部门相关负责人认真听取了学生代表们的每一条意见和建议，会上就一些关键问题与学生们进行深入的沟通与探讨，详细记录下每一个细节，并郑重承诺将大家提出的合理化建议迅速且精准地反馈给学校的相应部门，确保这些宝贵的意见能够尽快落地转化为实际工作中的改进举措，切实解决学生们在学习和生活中遇到的问题。同时，还对与会学生们表达了诚挚的谢意，感谢他们对学校发展的关心与支持，并重申学校将坚定不移地秉持“以学生为中心”的教育理念，持续不懈地努力改进各项工作，全力以赴为学生们提供更加优质、丰富的教育资源和全方位的贴心服务，为学生的成长成才保驾护航。
此次学生座谈会的圆满举行，是学校严格遵循教学工作安排、扎实推进教学质量提升工程的重要体现。它不仅成功地在学校与学生之间构筑起一座稳固且畅通的沟通交流桥梁，更为学校在不断探索提高人才培养质量的道路上注入了新的灵感与强劲动力。通过这一平台，学校得以深入了解学生的真实需求，精准定位问题所在，进而为学生办实事、解难题，有力地推动学校教育事业朝着高质量、高水平的方向稳健前行，在培养新时代高素质应用型人才的征程中迈出坚实有力的步伐。
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